jueves, 27 de febrero de 2020

Un Día de Andalucía especial. IV Gymkana Medina Escondida (AsidoMedina)


Este año nuestra celebración del Día de Andalucía lo hemos hecho especial. Dentro del programa de Tránsito y de las actividades de defensa del Patrimonio, hemos desarrollado la IV Gymkana Medina Escondida (AsidoMedina), con el objetivo de conocer nuestro rico patrimonio a través de una aplicación móvil desarrollada por el alumnado de bachillerato del IES San Juan de Dios.
La gymkana se desarrolló durante la mañana del 27 de febrero a partir de de las 10:00 de la mañana, después de un estupendo desayuno elaborado por las infatigables madres del AMPA La Salud.
El alumnado de 6º de EP y de 1º de ESO ha participado en esta Gymkana, donde sus profesores y miembros de las AMPAs de los distintos centros han ejercido la labor de monitores.
Este año han participado en la gymkana tres centros (Thebussem, La Paz y SJdD) y más de doscientos alumnos/as: 12 grupos de 12 a 15 alumnos/as, que han visitado los principales monumentos de Medina y escuchado las explicaciones del alumnado de 1º de bachillerato y 2º de ACMN del IES San Juan de Dios. Además, los guías de 2º de bachillerato han explicado en inglés los distintos monumentos para nuestro público y para los visitantes foráneos.
A lo largo del recorrido, los monitores van leyendo las preguntas de la aplicación (que el alumnado de 6º y 1º debe contestar) y dirigiendo la gymkana, que gana el grupo que, después de completarla, realice una foto en la que aparezcan TODOS los miembros de 6º de EP y 1º de ESO del grupo.
Este año, ha sido el grupo Los Pitufos el que ha completado la gymkana en un tiempo de poco más de una hora, estableciendo un récord que tardará mucho en superarse.
Para la organización han colaborado casi cien personas: el AMPA La Salud, los padres y madres colaboradores de los distintos colegios, el profesorado del IES que participa en el Programa Vivir y Sentir el Patrimonio, los guías del Patrimonio de 1º y 2º de bachillerato y 2º de ACMN, los programadores de 1º de bachillerato, los maestros y maestras de los CEIPs participantes, etc.
En total, entre todas las actividades, más de 200 alumnos/as han aprendido sobre nuestro patrimonio, han hecho deporte y se han divertido. Un año más, sin incidentes y durante una mañana espléndida.

viernes, 21 de febrero de 2020

Programa ALDEA. Tránsito 2020

Desde hace más de quince años venimos desarrollando proyectos de concienciación medioambiental en los colegios de Medina. A partir del curso 2012/13, estas actividades se planificaron de una forma más sistemática y se incluyeron en nuestro Programa ALDEA (Proyecto SEMILLA).
Dentro de este contexto, esta mañana hemos recibido en nuestro centro a los alumnos/as de 6°curso del CEIP Doctor Thebussem  para realizar una de las actividades de tránsito programadas para el presente curso.
La actividad, coordinada por el profesor Sergio Montañés y enmarcada en el ya mencionado Proyecto Semilla del Programa ALDEA, ha consistido en acercar a este alumnado las técnicas de producción vegetal utilizadas en viverística forestal y los espacios y herramientas necesarios para llevarlas a cabo.
El alumnado de FPB ha explicado cada una de las zonas del vivero forestal, la compostera y el almacén con las herramientas. Han explicado los diferentes sustratos  (turba, fibra de coco, perlita, vermiculita), los contenedores para sembrar y esquejar, la cama caliente.
Posteriormente han explicado la reproducción sexual sembrado bellotas de coscoja, encina y alcornoque. También han explicado la reproducción asexual realizando la plantación de esquejes de romero.
Con esta actividad también queremos involucrar al alumnado en la mejora del entorno, la conciencia medioambiental y el respeto a la Naturaleza.