En la
Asamblea están representados todos los alumnos y alumnas del centro (a
excepción de la ESPA): ESO, FPB, Bachillerato, AyCMN (ciclo medio) y GFyMN (ciclo superior). Cada
grupo está representado por su delegado/a. Además, participan en la
Asamblea los representantes de alumnos en el Consejo Escolar, los
ecodelegados (hay uno por cada unidad), los alumnos ayudantes y los
mediadores. En total, asisten entre 45 y 50 alumnos.
La Asamblea
se reúne (en sesiones ordinarias) mensualmente y, de forma
extraordinaria, cuando la convoca el delegado de centro (por propia
iniciativa o por la solicitud de un grupo de más de 5 representantes).
Dentro de la
Asamblea, se elige al delegado de centro (que representa a todo el
alumnado del IES, actúa como secretario y es el encargado de recoger la
información dirigida al alumnado y darla a conocer).
Durante este trimestre, la Asamblea está analizando y proponiendo ideas para mejorar el ambiente físico del centro, haciendo un centro más grato y atractivo, favoreciendo la convivencia y la comunicación.
Propuestas de mejora prioritarias
del alumnado (15/16):
Propuestas de mejora prioritarias
del alumnado (15/16):
A.- Patio de la cafetería:
1.- Colocar mesas y sillas de exterior
en el patio (para usarlo para desayunar, charlar o para hacer tareas
en el recreo, etc)
2.- Poner mesas y sillas y usarlo en
horas libres (faltas de profesores, por ejemplo)
3. - Arreglar el suelo y aprovechar el
escenario para actuaciones musicales o de teatro.
B.- Patio "de Ramón"
1.- Poner otra canasta para poder jugar
partidos de baloncesto.
2.- Techar este espacio (o una parte)
para ser usado como gimnasio cuando llueva.
3. - Poner más sitios con sombra para
poder usarlo como lugar de reunión y para horas libres.
- Nivelar el suelo y decorar los
muros.
- Poner mesas y bancos para sentarse.
- Pintar una parte como croma.
- Poner un grifo para beber.
C.- Espacio sobre el invernadero
1.- Poner una fuente con mesas y bancos
alrededor, decorarlo con plantas y árboles.
2.- Arreglar los bancos y poner
papeleras.
D.- Claustro
1.- Poner bancos de madera y decorarlo
con plantas y árboles.
2.- Usarlo para poner exposiciones
(como la que se ha hecho en Hallowen o de plástica el año pasado,
pero que se hagan más continuas)
E.- Otros espacios:
1.- Subir las vallas de las pistas
deportivas para que no se embarquen los balones.
2.- Colocar una red para separar las
pistas de fútbol y de baloncesto.
3.- Poner bancos en la parte de las
gradas (frente al edificio 3)
- Pintar un croma en la zona donde
descargan los camiones (entrada del módulo 3).
